一、基础知识巩固

1.数的组成与分解：掌握自然数的组成和分解方法，能够熟练进行数的拆分与组合。

2.整数加减法：熟练掌握整数加减法的计算法则，能够进行简单的整数加减运算。

二、数的认识与运算

1.小数的认识：理解小数的意义，掌握小数的读写方法，能够进行小数的简单计算。

2.分数的认识：了解分数的意义，掌握分数的读写方法，能够进行分数的加减运算。

三、图形的认识与测量

1.长方形的认识：了解长方形的特征，掌握长方形的周长和面积计算方法。

2.三角形的认识：了解三角形的特征，掌握三角形的周长和面积计算方法。

四、统计与概率

1.统计图的认识：了解条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点，能够进行简单的数据分析。

2.概率初步：了解概率的概念，能够进行简单的概率计算。

五、解决问题的策略

1.分析问题：学会从不同角度分析问题，找到解决问题的方法。

2.解决问题：运用所学知识，灵活运用各种策略解决实际问题。

六、数学思想与方法

1.逻辑推理：培养逻辑思维能力，学会运用推理方法解决问题。

2.数学建模：通过实际问题，建立数学模型，运用数学知识解决问题。

七、数学应用

1.生活中的数学：将数学知识应用于实际生活，解决生活中的问题。

2.数学游戏：通过数学游戏，提高数学兴趣，培养数学思维。

八、数学素养

1.数感：培养对数的敏感度，提高数学素养。

2.估算能力：学会估算，提高解决问题的效率。

九、数学与科技

1.数学在科技中的应用：了解数学在科技领域的应用，激发学习兴趣。

2.数学与信息技术：掌握信息技术在数学学习中的应用，提高学习效率。

十、数学与人文

1.数学与历史：了解数学的发展历程，感受数学的魅力。

2.数学与文化：了解数学在不同文化中的地位，拓展知识面。

十一、数学与生活

1.数学与经济：掌握数学在经济生活中的应用，提高生活品质。

2.数学与教育：了解数学在教育中的重要性，**数学教育改革。

**对四年级上册数学内容进行了归纳旨在帮助同学们巩固基础知识，提高数学素养，培养解决问题的能力。希望同学们在学习过程中，能够将所学知识应用于实际生活，不断拓展知识面，提高自己的综合素质。